欺凌

         “欺凌”一词在儿童中的定义, 在一般情况下, As:“各种消极行为在一段时间内反复进行. 它涉及到一种真实的或感知到的权力不平衡, 一个更强大的孩子或团体攻击那些较弱的人."

欺凌的影响是:

1.      身体上，情感上或精神上伤害学生

2.      将学生置于对身体、情感或精神伤害的合理恐惧之中

3.      使学生有理由担心个人财产受到损害或丢失

4.      创造一个恐吓或敌对的环境，极大地干扰学生的教育机会  

欺凌可以是身体上的, 语言和/或心理形式和包括, 但并不局限于, 比如打人, 踢, 推, 随地吐痰, 携带个人物品, 嘲笑, 恶意取笑, 的名字叫, 制造威胁, 散布谣言, 操纵社会关系, 参与社会排斥, 敲诈和恐吓

任何学生认为他/她正在遭受欺凌行为, 以及任何其他知道或目睹欺凌可能发生的人, 应向工作人员或建筑负责人报告. 接到举报的工作人员/教学楼校长(或目睹欺凌行为的工作人员/教学楼校长)应调查投诉并采取适当行动, 必要时, 转介下一级监察机关. 对欺凌行为的指控将立即进行调查，并在法律限制范围内尽可能保密.